canarias y su contexto atlántico
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
La adquisición de lenguas/culturas extranjeras: procesos cognitivos y competencia estratégica
 
 

Este grupo de investigación tiene cinco líneas de investigación perfectamente diferenciadas. No obstante, todas esas líneas tienen un objetivo general común que las aglutina y permite que dichas líneas se relacionen y se fortalezcan mutuamente. El objetivo al que nos referimos es el de realizar investigaciones que estén estrechamente relacionadas con la docencia y, desde ese enfoque, analizar las estrategias que conlleva, estudiar los procesos de formación de la interlengua, comprobar el papel de la interculturalidad en las aulas, evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje, y finalmente potenciar la intervención didáctica desde el análisis de los fundamentos, recursos y estrategias.
 

Líneas de investigación

 
• 

Análisis sobre el proceso de formación de interlengua

• 

Aprendizaje ubicuo y en línea para estudiantes de lengua extranjera

• 

La adquisición de competencias estratégicas para el autoaprendizaje de una lengua extranjera

• 

La evaluación en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera.

• 

La interculturalidad en la enseñanza de lenguas extranjeras

• 

Lexicología y gramática comparada en la enseñanza de lenguas extranjeras

 
Componentes del grupo

 
• 

Ángeles Sánchez Hernández

• 

Carolina Rodríguez Juárez

• 

Daniela Cecic

• 

Florence Lojacono

• 

Gina Oxbrow

• 

José A. Medina Suárez

• 

M. Soraya García Sánchez

• 

Manuel Wood

• 

Marcos Peñate Cabrera

• 

Richard Clouet

• 

Susan Cranfield McKay

 
Información de contacto

 

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Facultad de Formación del Profesorado
Campus del Obelisco.
Calle Juana de Arco, s.n.
35003 Las Palmas de Gran Canaria
Teléfono: 34-928-458-837
mpenate@dde.ulpgc.es

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